• 8 de mayo de 2020
    Estimadas familias del Distrito (WCCUSD):

    Primeramente, me gustaría desear a todas las mamás un Feliz Día de las Madres. Aunque puede ser que una celebración normal no sea posible debido a las órdenes de permanecer en casa, espero que todos encuentren un momento para celebrar a las mamás en su vida.

    Es difícil de creer, pero estamos en la octava semana del cierre de nuestras escuelas debido a la pandemia de COVID-19. El tiempo ha pasado rápidamente y estamos a poco más de un mes del final del año escolar. Quiero agradecerles a todos por su continua paciencia y perseverancia mientras continuamos navegando los desafíos asociados con mantener a los estudiantes aprendiendo desde casa.

    He pasado mucho tiempo escuchando comentarios de los estudiantes y las familias sobre cómo se han visto afectados por esta crisis y tratando de comprender qué podemos hacer para proporcionar los recursos que necesitan. Cada semana, me reúno con un pequeño grupo de estudiantes para obtener sus impresiones y escuchar sus ideas sobre lo que podemos hacer mejor. También me reúno semanalmente con padres líderes y esta semana, mantuvimos una conversación comunitaria donde más de 500 personas participaron para hacer preguntas y expresar sus preocupaciones. Estas impresiones y puntos de vista son invaluables y nos han ayudado a mí y a los líderes principales de este distrito a enfocar nuestros esfuerzos en las áreas de preocupación.

    Dos de las áreas más grandes están relacionadas con las calificaciones y las graduaciones. Hemos finalizado la norma de calificación para el trabajo que se ha estado realizando durante el tiempo en que los edificios escolares han estado cerrados y estamos cerca de tener un plan para celebrar a los alumnos que se graduarán en la Clase del año 2020.

    Esta semana, la Mesa Directiva de Educación aprobó una norma de calificación temporal que mantendrá a los estudiantes en camino hacia la graduación y la universidad. La Mesa Directiva aprobó un estándar de calificación de Aprobación/No calificación para estudiantes de secundaria y un informe de progreso narrativo para estudiantes de primaria para el último ciclo de calificación del año académico 2019-2020. Este sistema es consistente con las normas de calificación y admisión del Departamento de Educación de California y  la Universidad de California.

    Los estudiantes de primaria recibirán comentarios claros y significativos por parte de los maestros en las boletas de calificaciones, utilizando narrativas basadas en las áreas de fortaleza en lugar de calificaciones para el tercer trimestre. Las escuelas intermedias y preparatorias se adherirán al sistema de Aprobación/No calificación. Los estudiantes que completan el trabajo a un nivel equivalente a C- o superior recibirán una designación de "Aprobado (Pass)" y recibirán crédito para los requisitos universitarios de A-G para la clase. Los estudiantes que completen el trabajo a un nivel inferior a C- recibirán una designación de "No calificación (No Mark)" pero recibirán crédito para la graduación de la enseñanza preparatoria. Una designación de "No calificación" no será elegible para obtener crédito para los requisitos universitarios de A-G.

    También estamos cerca de finalizar los planes para que cada escuela preparatoria celebre a sus estudiantes en último año de enseñanza que se graduarán. Sé que este es un hito importante que debe reconocerse adecuadamente. Esperamos que podamos lograr que nuestros socios encargados de hacer cumplir la ley, el departamento de salud del condado y la oficina de educación del condado aprueben los planes presentados por las escuelas preparatorias. Espero tener información más clara y poder anunciar esos planes la próxima semana.

    En los últimos días, se ha debatido mucho sobre cómo aliviar algunas de las restricciones para quedarse en casa y reabrir negocios y oportunidades recreativas. Esta es una noticia positiva y bien recibida. Sin embargo, le recomendamos que continúe siguiendo todas las pautas de distanciamiento social y el protocolo de prevención de enfermedades respiratorias cuando las restricciones disminuyan. Si bien algunas instalaciones recreativas se han reabierto, las instalaciones del Distrito, incluyendo los parques infantiles y los campos deportivos, permanecen cerradas. Estamos trabajando en un plan para reabrirlos, pero actualmente no tenemos el personal disponible para monitorear y dar mantenimiento a nuestros campos deportivos y áreas de juego.

    Finalmente, recuerde que hay varios recursos disponibles si usted o alguien que conoce necesita ayuda. Se puede obtener acceso a muchos de esos recursos en www.wccusd.net/districtclosure. Si tiene preguntas, envíe un correo electrónico a questions@wccusd.net o llámenos al (510) 965-4444 o (510) 965-4443 para información en español.

    Gracias nuevamente por su apoyo y paciencia.

    Trabajando en comunidad,

    Matthew Duffy
    Superintendente